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Flickr: photographies sur l’histoire et le patrimoine du Québec

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Selon une étude de Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BANQ) et de la Société des musées québécois (SMQ), seulement 6% des collections des organismes interrogés (institutions muséales, centres d’archives, bibliothèques et sociétés historiques et généalogiques et autres) ont été numérisées.

Une fois que ces collections ont été numérisées, comment peut-on les diffuser, les rendre accessibles au public? Un de ces moyens est Flickr.

Ce billet se divise en deux volets. Nous allons d’abord présenter de façon générale Flickr, présentation qui sera suivie d’une liste d’organismes de diffusion de l’histoire et du patrimoine qui utilisent ce service.

Flickr, c’est quoi?

Flickr est un service d’hébergement d’images et de vidéos, mais surtout d’images. Adresse: http://www.flickr.com

Il y a deux types de comptes

Le compte régulier

  • Gratuit;
  • Nombre limité de photos (200);
  • Statistiques: accès au nombre de visionnements total pour chaque photo.

Le compte pro

  • Payant;
  • Nombre illimité d’images;
  • Accès à des statistiques plus détaillées (ex. nombre de consultation quotidienne, etc);
  • Liste des référents (sites internet qui pointent vers vos photos).

Peu importe le type de compte que vous avez, vous pouvez

  • Ajouter des commentaires;
  • Bloguer une photo;
  • Préciser les conditions d’utilisations de vos photographies;
  • Ajouter des mot-clés;
  • Créer des groupes et des albums;
  • Créer des expositions (18 photos ou vidéos maximum);
  • Disposer d’un compte de messagerie ;
  • Ajouter et créer des listes de contacts;
  • Identifier une personne sur une photographie;
  • et bien plus.

Conseils

Sur votre site internet, mettez une petite icône Flickr ou un badge (qui donne un aperçu de votre collection). [Ajout du badge problématique avec wordpress.com]

Attribuez des mots-clés à vos photographies pour qu’on puisse les retrouver facilement via le moteur de recherche. Toujours garder une copier de vos images, en format .tiff de préférence.

Ajout: ne pas oublier que Flickr peut changer ses conditions d’utilisation.

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Voici quelques organismes qui utilisent Flickr. Si vous en connaissez d’autres (liés à l’histoire et au patrimoine), n’hésitez pas à me laisser un commentaire.

Québec/ Canada

Musée Mccord, Musée naval de Québec, Commission de la capitale nationale du Québec, Bibliothèque et archives nationales du Canada, Archives de la ville de Montréal, Manitoba Historical Maps, Gare de Rivière-Bleue

Autres comples Flickr en histoire et patrimoine

USA National Archives.

A consulter: Flickr commons (images libres de droits provenant des musées du monde entier).

Conclusion

Avec Flickr, pas besoin de se casser la tête pour créer un moteur de recherche ou pour monter un site web. En général, Flickr est simple d’utilisation, vous n’avez pas besoin de connaissances poussées en informatique pour l’utiliser. Le compte gratuit est relativement généreux en espace de stockage.

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Pirates ou corsaires? A l’abordage sur le Saint-Laurent

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Le film Pirates des Caraïbes a remis à la mode les pirates. Les spectateurs ont été séduit par l’inoubliable Jack Sparrow, pirate auquel on finit par s’attacher malgré ses défauts. Mais au fait, était-il un pirate ou un corsaire? Sauriez-vous faire la différence?

Pour en savoir plus sur le monde fascinant des corsaires et des pirates, je vous invite à visiter l’exposition Pirates ou corsaires? à l’abordage sur le Saint-Laurent . Elle est issue d’un partenariat entre le Musée maritime du Québec, le Musée naval de Québec et le Musée virtuel du Canada.

L’exposition adopte un angle original: les pirates, et surtout, les corsaires, en Nouvelle-France. Mise en situation: Elie Galermont est un jeune marin qui en est à son premier voyage en mer. Il soupçonne son capitaine, Michel Delatour, de ne pas être au service du roi, mais plutôt de ses propres intérêts. Est-il un pirate ou un corsaire? Galermont partira à la recherche de preuves en fouillant le bateau. Son histoire est racontée sous forme de bande dessinée.

Durant son enquête, Galermont explore cinq sections du bateau. Chaque section contient des informations sur l’histoire des corsaires, l’impact de la course et se termine par un jeu.

Ce jeu s’adresse à un public d’âge scolaire, mais il plaira aux plus vieux. Un guide pédagogique, faisant le lien avec les programmes du MEQ, accompagne l’exposition.

Les textes sont de grande qualité. On apprend entre autre que Pierre Lemoyne d’Iberville était un corsaire. Mgr de Laval a été capturé en 1704 par des corsaires. Qui étaient-ils? Quelles stratégies utilisaient-ils pour arriver à leurs fins? Comment étaient-ils rémunérés? C’est ce que révèlent la lecture de textes qui sont accompagnées de photographies de pièces issues de collections muséales et de documents d’archives. Les sources de l’époque sont souvent citées. Des expéditions de corsaires sont relatées.

Les jeux sont le seul aspect de l’exposition qui est ratée. Les jeux font appel à la mémoire, au sens de l’observation, mais peu aux connaissances historiques. Mais surtout, ils n’apportent rien à l’histoire. Il est intéressant d’être obligé de réussir un jeu pour passer au niveau suivant. Ici, ce n’est pas le cas. Qu’on réussisse ou non le jeu, Galermont peut continuer sa quête.

L’ambiance sonore est réussie. Quelques fois, on entend une petite musique qui rappelle celle des boîtes à musique. Des éléments de bruitage sont incorporés à l’action.

Le sujet des corsaires est accrocheur et l’exposition ne déçoit pas. Elle est un mélange de bande dessinée style 21e siècle et d’encyclopédie.

Site internet de l’exposition: http://www.corsaires.ca/

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